CAPÍTULO 6 - "En Casa" (At Home)

In this chapter you will learn how to say the different parts of the house and its appliances. Also things like silverware, tablecloth and a few other food items.

Vocabulary to learn (Lección A):

El plato, los platos, los cubiertos, la mesa, la luz, las luces, la lámpara, las servilletas, el comedor, el mantel, el cuchillo, la cuchara, la cucharita, el tenedor, la sopa, la taza, la mantequilla, la sal, la pimienta, el aceite, el postre, el pan, "pásame…," "está muy buena."

Vocabulary to learn (Lección B):

La cocina, la sala, el comedor, las plantas, el cuarto, el baño, el garaje, la piscina, grande, pequeño (a), la escalera, el primer piso, la planta baja and other vocab in "La Casa" PowerPoint (in Edmodo). Other (Vocabulario II): tengo frío, tengo miedo, tengo sueño, tengo prisa, tengo calor, tengo mucho calor, tengo sed, tengo mucha sed, tengo ganas de…, la prima pequeña, yo también.

Verbs you will learn:

Stem-Changing Verbs E:IE like verbo pensar, verbo querer and other E:IE verbs: calentar, cerrar, comenzar, empezar, despertar, recomendar, encender, entender, perder, preferir, sentir and mentir. Also review verbos tener and venir. You will also learn other Stem-Changing Verbs, O:UE, U:UE and E:I, check the paragraph below. Also, check the videos on Stem-Changing Verbs under "Fave" Links, or listen to the "Stem-Changing" Song here: Like Adele's.

Class Assignment and HOMEWORK:
LIBRO página 238, read "Estructura" on Demonstrative Adjectives and take notes. Also review the verbs on página 256. Stem-Changing Verbs pgs. 433 and 434 - write them in your notebooks and translate them (know the meaning) - Stem Changing Verbs E:IE cerrar, perder, sentir; O:UE contar, volver, dormir; U:UE jugar; E:I pedir (and add "medir"). WRITE 12 SENTENCES (TOTAL) USING THESE VERBS and using all the different subject pronouns, hand in to me by Thursday, May 1, 2014. Don't forget there will be a test on May 6, 2014 on ALL Stem-Changing verbs, and Demonstrative Adjectives; plus the vocabulary from Lección A (only), mentioned above. The last test of this Fourth Quarter will be on May 14, 2014 (or May 28 - we'll see how we're doing!).

You will also learn the "Adjetivos Demostrativos" (Demonstrative Adjectives), check page 238.

You must understand these adjectives really well. You can also check the links on "Fave" Links - Demonstrative Adjectives 1 and Demonstrative Adjectives 2. Also check this link to practice: Dem.Adjectives.

CAPÍTULO 5… Más (Lección B)

We should complete "Capítulo 5" next week (Week of April 7). We will concentrate on numbers in Spanish, "El Calendario" (fechas) - including days of the week (Días de la Semana), months of the year (Los Meses del Año), seasons (las Estaciones). Everyone should have completed already the two-page handout on "Números." You must remember how to say and write the years; i.e. 2014 (dos mil catorce), 1999 (mil novecientos novena y nueve), 1776 (mil setecientos setenta y seis), 2000 (dos mil), etc. 

Please review Lección B and do the following homework.

HOMEWORK: (I will collect next week, and I will explain "el lunes 7 de abril")

Workbook (WB): page 91 (dates) - Note the expression "Noche Vieja" which means New Year's Eve. 

LIBRO: pg. 201 #3; pg. 209 #16; pg. 210 #18; pg. 213 #23 and pg. 214 - review the "Estructura" and understand it. Important for next Quiz and Test. Any questions? Please ask señora Feld. 

VOCAB AND EXPRESSIONS TO REMEMBER (translate in your notebooks):

La fecha, hoy, mañana, pasado mañana, la semana que viene, la semana pasada, el fin de semana, los fines de semana, la semana, ayer, anteayer, fue (third person/past tense "verbo ser" - was in English), temprano, el Año Nuevo, la Navidad, mi cumpleaños, el mes (los meses), el día (los días), todos los días, el invierno, la primavera, el verano, el otoño, las estaciones. Also, ¿Cuál es la fecha de hoy? ¿Cuándo es la fecha de tu cumpleaños? ¿Cuántos años vas a cumplir? Voy a cumplir 15 años (or whatever age you're going to be) or ¿Cuántos años cumples? Cumplo 15 años. ¿Qué día es hoy? ¿En qué mes estamos? Estamos en el mes de abril or Estamos en abril. ¿En qué año estamos? Estamos en el año dos mil catorce. 

Please review the days of the week, the months of the year and the seasons in Spanish, and "los números del 1 - 1.000" (and the years 1000 to 2014) ¿Tienen preguntas? Please ask señora Feld.

Next Test:  El lunes 14 de abril del 2014. (Lección B - Dates, "El Calendario" PowerPoint, Numbers and all the material mentioned above, including numbers). 

(Review these numbers 100 - 1.000)